Por medio de nueva ley se enseñara Instruccion Cívica en escuelas de NJ
Es ley Proyecto de Reynolds-Jackson, Carter y Jasey exigiendo instrucción cívica en las escuelas intermedias.
La «Ley de Laura Wooten» recibe el nombre de la trabajadora electoral con más años de servicio en el condado de Mercer
(TRENTON) – Nueva Jersey fue uno de los diez estados que no exigió a los distritos escolares que impartieran un curso de educación cívica como parte de la educación de los estudiantes sobre la historia y la democracia de nuestra nación. Para llenar ese vacío crítico en el plan de estudios escolar, el gobernador firmó un proyecto de ley (A-3394 / S-854/237), el Viernes, que requiere que todos los estudiantes de Nueva Jersey -en un grado apropiado de escuela intermedia- completen un curso de educación cívica a partir del año escolar 2022-2023.
El curso abordará los valores y principios del sistema estadounidense de democracia constitucional, la función y las limitaciones del gobierno y el papel de un ciudadano en una sociedad democrática. El Centro de Educación Cívica de Nueva Jersey en la Universidad de Rutgers proporcionará currículo, desarrollo profesional y asistencia técnica para la educación cívica de la escuela media y secundaria.
La nueva ley se llama «Ley de Laura Wooten» en reconocimiento a la trabajadora electoral con más años de servicio en el condado de Mercer, quien se ofreció como voluntaria 79 años continuos antes de su fallecimiento en 2019. Su defensa de los derechos de voto inspiró a una coalición de estudiantes universitarios y de secundaria para lanzar Poll Hero Project, una iniciativa para reclutar a jóvenes para que sirvan como trabajadores electorales.
Una vez que la medida se convirtió en ley, los patrocinadores de la Asamblea Demócrata Verlina Reynolds-Jackson (D-Mercer, Hunterdon), Linda Carter (D-Middlesex, Somerset, Union) y Mila Jasey (D-Essex, Morris) emitieron la siguiente declaración conjunta:
“Por definición, la educación cívica es el estudio de los derechos y obligaciones de los ciudadanos en la sociedad. Es fundamental que enseñemos a los jóvenes a comprender su papel en sus comunidades y nuestra democracia para que tengan las herramientas que necesitan para ser ciudadanos activos y bien informados.
“El plan de estudios de estudios sociales en nuestras escuelas actualmente se enfoca en una historia cronológica de los Estados Unidos. En un país construido sobre el compromiso de los ciudadanos comunes, la educación cívica debe desempeñar un papel central en la educación de nuestros estudiantes.
«Requerir lecciones de educación cívica en nuestras escuelas inspirará a la próxima generación a apreciar y participar en nuestra democracia».